Hatay’ın Defne ilçesindeki öğrenciler, Twin Science ve YGA iş birliğiyle hayata geçirilen bilim projeleriyle yaşadıkları deprem travmasını üretkenliğe dönüştürüyor. LEGO® uyumlu elektronik kitlerle geliştirilen projeler, afetlere karşı çözüm odaklı yeni bir genç neslin habercisi. Hatay’ın Defne ilçesindeki Sevsen – Nevzat Şahin Ortaokulu öğrencileri, yaşadıkları ağır yıkıma rağmen, umutlarını bilimin ışığında yeniden inşa ediyor. Young Guru Academy (YGA) ve Twin Science iş birliğiyle gerçekleştirilen projeler, çocukların STEM temelli eğitimi nasıl somut faydaya dönüştürdüğünü gösteriyor. “Çocukların projeleri depremden ilham alıyor” Öğrenciler, LEGO® uyumlu mıknatıslı elektronik modüllerle tasarladıkları yaratıcı çözümlerle dikkat çekti. Çalışmalarını YGA Kurucusu Sinan Yaman ve Petrol Ofisi CEO’su Mehmet Abbasoğlu’na sunan çocuklar, özellikle afet öncesi ve sonrası müdahalelere yönelik projelere odaklandı. Defne’deki öğrencilerin öne çıkan bazı projeleri şunlar:
Vücut ısısı yükselen çocuk, hasta ya da evcil hayvanların yattığı yataktan otomatik sinyal veren sistem Engelli bireylerin yaya geçişlerinde önceliğini sağlayan akıllı geçit uygulaması Afet sonrası yardım çağrısını otomatik ileten uyarı sistemi Bu projeler, öğrencilerin yalnızca yaşadıkları travmayı anlamlandırmakla kalmadığını; aynı zamanda çözüm üretme gücünü de kazandığını gözler önüne serdi. “Bilim ve vicdanı birleştiren bir eğitim modeli” Twin Science, yalnızca teknoloji değil, aynı zamanda vicdani sorumluluk aşılayan bir eğitim yaklaşımı sunuyor. YGA’nın “Bilim Seferberliği” projesi kapsamında geliştirilen bu model, yalnızca Türkiye’de değil, dünyada da karşılık buluyor. Bugüne kadar 15 ülkede, 1.200’den fazla okul ve 400.000’den fazla öğrenciye ulaşan Twin Science, Türkiye’de özellikle afet bölgelerinde umutların yeniden filizlenmesine katkı sağlıyor. Twin mobil uygulaması ise şu anda 60.000’den fazla çocuk tarafından aktif olarak kullanılıyor. “Sinan Yaman: Çocuklar yalnızca öğrenmiyor, geleceği de şekillendiriyor” Etkinlikte konuşan Sinan Yaman, projenin ruhunu şu sözlerle özetledi: “Twin Science ile çocuklar yalnızca teknoloji öğrenmiyorlar, aynı zamanda toplumsal sorunlara çözüm üretmeyi de öğreniyorlar. Deprem gibi büyük bir sınavdan geçmiş çocuklarımızın ortaya koyduğu fikirler, onların ne kadar güçlü ve yaratıcı bireyler olduklarını gösteriyor.”
Depremzede çocukların bilimle yeniden umut üretmeleri, sadece eğitimde değil, toplumda da kalıcı bir dönüşümün sinyalini veriyor. Geliştirilen projeler, afet sonrası Türkiye’nin geleceğine yön verecek genç neslin ayak sesleri olarak yorumlanıyor. Defne’deki öğrencilerin öne çıkan bazı projeleri şunlar: Vücut ısısı yükselen çocuk, hasta ya da evcil hayvanların yattığı yataktan otomatik sinyal veren sistem Engelli bireylerin yaya geçişlerinde önceliğini sağlayan akıllı geçit uygulaması Afet sonrası yardım çağrısını otomatik ileten uyarı sistemi Bu projeler, öğrencilerin yalnızca yaşadıkları travmayı anlamlandırmakla kalmadığını; aynı zamanda çözüm üretme gücünü de kazandığını gözler önüne serdi.
