enflasyonemeklilikötvdövizhatayantakyaiskenderun
DOLAR
32,3622
EURO
34,7316
ALTIN
2.393,95
BIST
10.153,31
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Hatay
Hafif Yağmurlu
24°C
Hatay
24°C
Hafif Yağmurlu
Cuma Az Bulutlu
24°C
Cumartesi Hafif Yağmurlu
20°C
Pazar Az Bulutlu
21°C
Pazartesi Parçalı Bulutlu
24°C

İlkokullara Kütüphane Kazandırılacak

A+
A-

 

Uçurtma Vakfı adlı kuruluş, eğitime katkı anlamında, ilimiz genelindeki dezavantajlı, kırsal kesimdeki ilkokullara kütüphane kazandırmak istiyor.

Uçurtma Vakfı’nın, “İhtiyacı olan köy okulları Uçurtma Vakfı’na başvurabilir” başlıklı duyurusu şöyle:

“Yeni il projemiz için hazırlıklara başladık. Hatay ilinin dezavantajlı bir ilkokulunda görev yapan öğretmenler, profilimizdeki linkten projemize dahil olmak için, değerlendirmeye alınmak üzere başvuru yapabilirler.

Hediye içi aradığımız 4-7 okul özellikleri:
-Dezavantajlı köy okulu/ilkokulu,
-40/60 öğrencilik,
-Dezavantajlı bölge,
-Öğrencilerin çoğunluğunun ekonomik düzeyi düşük,
-İl merkezine en fazla 1 saat uzaklıkta.
Kütüphane inşası için aradığımız okulun özellikleri:
-Dezavantajlı köy okulu/ilkokulu ,
-En az 400 öğrencilik,
-Eski ve renksiz bina,
-Kütüphanesi olmayan,
-Hikaye kitaplarında büyük eksiklik / minimum seviyede kitap sayısı,
-Dezavantajlı bölge / il merkezine en fazla 30-45 dakika uzaklıkta,
-Öğrencilerin çoğunluğunun ekonomik düzeyi düşük.

Yazarın Diğer Yazıları
Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.